Većina roditelja zna da će tinejdžeri i tinejdžeri delovati, barem povremeno. Ovo loše ponašanje poznato je kao eksterizirajuće ponašanje. Šta su eksterizirajuća ponašanja? Ukratko, to su akcije koje usmeravaju problematičnu energiju napolju. Naučite se identificirati takvo ponašanje sa primjerima koji slijede i dobiti savjete o najboljem načinu suočavanja sa takvim ponašanjima u tweensima i tinejdžerima s ovim pregledom.
Spoljno ponašanje ne samo da vodi adolescente u lepljive situacije, već može ostaviti dugotrajne posljedice u svom životu.
Definisanje ponašanja iz spoljašnje strane sa primerima
Dijete ili odrasla osoba koja pokazuje eksternalizacijsko ponašanje se angažuje u ponašanju koje štete drugima nasuprot sjećanju na sebe (koje su poznate kao ponašanje ponašanja ). Spoljno ponašanje uključuje fizičku agresiju, verbalno nasilje, relativnu agresiju , prkos, krađu i vandalizam.
Twentii pokazuju mnogo spoljašnjih ponašanja, posebno kada su u pitanju nevolje ili imaju druge izazove u svom životu. Djeca su više vjerovatnije nego djevojčice da pokažu očiglednije spoljašnje ponašanje, kao što je fizičko nasilje, ali u celini, nivoi agresije su slični među polovima.
Adolescenti su ugroženi i zbog spoljašnjih i unutrašnjih ponašanja
Često, tweene i tinejdžeri pokazuju spoljašnje ponašanje i interno ponašanje.
Adolescenti mogu vandalizovati imovinu (spoljašnje ponašanje) u školi, dok koriste i droge ili alkohol (ponašanje ponašanja). Roditelji mogu imati jedno dijete koje se oslanja na spoljašnje ponašanje kako bi se suočio, a drugi koji se oslanja na ponašanje ponašanja. Dok se ranije dete može smatrati "problemom dijete", oboj djeci trebaju pomoć i intervencija prije nego što štete sebi ili drugima.
Posledice
Djeca koja pokazuju spoljašnje ponašanje mogu se suočiti sa nizom posljedica za njihovo ponašanje. Na blagom nivou, ovo može uključiti beleške koje su poslate kući od nastavnika koji su zabrinuti zbog ometanja ponašanja mladih u razredu. Ovo može eskalirati do zatvaranja škole, suspenzija ili čak protjerivanja. Neke škole imaju nultu politiku tolerancije koja uključuje upotrebu droga, nasilje ili oružje. Dakle, deca koja se angažuju u eksternalizacijskom ponašanju koristeći ove metode mogu se naći u školi.
U najgorem slučaju, deca koja se ponašaju umesto unutra (ponašanje ponašanja) mogu biti uhapšena zbog krađe, vandalizma ili napada, ili se mogu suočiti sa posledicama u školi kao što su protjerivanja. Ovo može označiti početak dugog putovanja u sistemu krivičnog pravosuđa ako se ponašanje ne ispravi.
Zašto Djeca izlaže ponašanje iz spoljašnje strane
Deca mogu delovati na način koji šteti drugima iz različitih razloga. Oni mogu biti žrtve fizičkog, seksualnog ili emocionalnog zlostavljanja. Možda su izgubili roditelj ili neki drugi bliski srodnik smrti ili su doživeli razvod, napuštanje roditelja ili drugo traumatično iskustvo, kao što je nasilje u porodici, zatvaranje roditelja ili problem zlostavljanja supstance roditelja.
Neka djeca koja djeluju na destruktivne načine mogu patiti od mentalnih bolesti ili poremećaja ličnosti. Sa druge strane, mnoga deca sa smetnjama u razvoju djeluju na tome da odbace pažnju iz činjenice da imaju teškoća u učenju. Izbacivanje iz klase se može činiti poželjnijim od njih nego što je otkriveno njihovo učenje.
Bez obzira na to zašto deca učestvuju u eksternalizacijom ponašanja, važno je da dobiju pomoć i intervenciju. Ovo može uključivati savjetovanje, terapiju ili procjenu o invaliditetu ili poremećajima u učenju. Razgovarajte sa nastavnikom ili administratorom deteta o tome kako dobiti pomoć ili konsultovati licencnog zdravstvenog radnika.
Izvor:
Fares, Viki. Razumevanje abnormalne dečije psihologije, drugo izdanje. 2008. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.