Do dve godine života, vaš mali je usred prelaska sa "bebe" na "dete". To znači da ima značajne skokove u razvoju. To takođe može značiti neka neugodna vremena dok oboje naučite da se usporite u novu dinamiku.
Postoji širok spektar normala u ovom dobu, ali postoje neke zajedničke prelaze djeca obično stižu oko dvije godine u područjima:
- Brze motoričke veštine
- Fine motoričke veštine
- Intelektualne ili kognitivne veštine
- Verbalne veštine
- Socijalne i emocionalne veštine
1 -
Bruto motoričke vještineJedna reč može da sumira dijete u ovom trenutku: aktivno. Tvoja jedanaestogodišnja često je bila u pokretu, ali ograničena fizička snaga i ravnoteža su ga vjerovatno odustali od previše brzo. To više nije problem. U stvari, vaše dete može biti tako željno držati njegovo telo da krene da ga je teže navesti da sedi mirno ili da se fokusira na jednu stvar za vrlo dugo. To je normalno u ovom dobu.
Sposobnost deteta da kontroliše kretanje ruku i nogu pokazuje da razvija bruto motoričke veštine . U drugoj starosti ovo znači da će moći da:
- Dobro se penje (uključujući gore i dolje na namještaj)
- Šetati gore i dolje stepenice (držati za podršku)
- Udari loptu
- Stojite na tipovima
- Nosite veliku igračku ili nekoliko igračaka dok hodate
- Pokrenite kratke razdaljine
Ističe: nećete morati organizovati aktivnosti za svoje dijete u ovom dobu. Dvogodišnjaci su stručnjaci u pretvaranju svake okoline u igralište. Ipak, to je još jedan razlog zašto morate biti pažljivi u vezi sa zaštitom dece.
2 -
Fine motorne vještineDvogodišnjaci tek počinju da imaju bolju kontrolu nad pokretima ruku i prstima, što su znakovi da grade dobre motoričke veštine . Među zadacima koje vaš mališan počinje da savlada uključuju sposobnost da:
- Pokrivati ili otkriti kutije i druge kontejnere
- Stavite četiri ili više blokova
- Mlijepa trava
- Stavite okrugle i kvadratne klinove u rupe
- Okrenite rotirajuće ručke (kao na igračku u obliku kutije)
- Pleskanje ili bojenje
- Koristite jednu ruku češće od drugog
Istaknuto: Veštine vještina motora pomažu vašem djetetu da stekne nezavisnost na stolu za ručavanje. Ona će početi da pije od šolje i koristi kašiku. Takođe može podići komade hrane veličine ujeda i hraniti sebe. Ali, dok vaše dete može sedeti za stolom kao veće dete, ona i dalje ne može žvakati i progutati kao jedno. Dvogodišnjaci bi mogli lako guliti hranu, pogotovo ako se igraju ili smeju dok jedu. Važno je nastaviti da služi hranu koja je unapred pospremljena ili nije previše gusta, i izbjegavajte hranu koja bi se lako mogla uhvatiti u grlom vašeg djeteta, kao što su žlica kikiriki putera, cijelo grožđe, bezalicni hot dog i tvrda bombona (uključujući lizalice ).
3 -
Intelektualne ili kognitivne veštineOko dve godine ćete započeti da vidite svoje malčice stvarajući maštovitne igre i kombinovanje aktivnosti zajedno u složeniji i složeniji niz, umjesto da se kreću od jedne igračke ili aktivnosti drugoj. To su znaci da njegov um stvara više veza i počinje da razume odnose između različitih predmeta ili ideja. Neki od prekretnica koje vaše dete može doći do druge godine uključuje mogućnost:
- Pronađite skrivene predmete
- Imitate druge
- Uključite druge u svoje aktivnosti igranja
- Rukovati mehaničkim igračkama
- Identifikujte nekoliko delova tela na sebi ili lutku
Ističe: Vaš dvogodišnjak je sada u mogućnosti da prati jednostavna uputstva. Možeš joj reći: "Stavite svoju igračku u kutiju." Iako se čini da je lakše i brže uraditi stvari sami, veoma je važno početi da neguje njenu nezavisnost i da je nauči da se brine o nekim stvarima sama. Postavljanje igrališta i organizovanje odeće na način koji će joj omogućiti da očisti svoje stvari, datiće joj odličan osećaj postignuća i na kraju će vam omogućiti da delegirate nekoliko poslova .
4 -
Verbalne veštineDok se deca razvijaju po različitim stopama, većina mališana osposobljava najmanje 50 izgovaranih reči do njihovog drugog rođendana. Znanje jezika za dečake može se razvijati sporije, a mnoga deca u drugoj godini ne govore puno, ali uopšte možete očekivati od djeteta da počne ovladati sposobnošću:
- Koristite "I" i "ti" na odgovarajući način
- Znajte ime poznatih delova tela, životinja i predmeta i smejte se kada ih pogrešno imenujete (poput pozivanja krave i zeka)
- Uživajte u gledanju u jednu knjigu iznova i iznova
- Završava linije u poznatim knjigama
- Nazovite ljude u porodici
- Govorite u rečima od dve do četiri reči
- Ponovite sluha
Istaknuto: Iako postoji mnogo zabavnih predstava za malu decu, AAP preporučuje održavanje vremena ekrana za dvogodišnje osobe na samo jedan sat dnevno visokokvalitetnog programiranja. Izložbe poput Sesame Street mogu pružiti obrazovne mogućnosti za malu djecu sve dok roditelji sagledaju kako bi pomogli vašem malom djetetu da razume emisiju i primjenjuje svoje pouke u svakodnevnom životu.
5 -
Socijalnih vještinaEksperti ponekad nazivaju decu ove mlade kao "egocentrične" ili samoocentrične. To zvuči prilično negativno, ali u stvarnosti vaše dete jednostavno ne može da shvati da ljudi mogu imati svoje misli ili brige osim njega. U tom uzrastu, tada vaše dete možda i dalje nije spremno igrati s drugom djecom na tradicionalan, način davanja i uzimanja. Umesto toga, uključiće se u ono što se zove paralelna igra (igranje pored drugih). Ali, čak iu ovoj fazi, voliće da bude oko drugih. Što više interakcije sa vama i sa drugim djecom, on će ga više vidjeti u stanju:
- Kopiraj druge, posebno odrasle i stariju decu
- Postanite nezavisniji (što može značiti da postaje još prilika kada se osporavate ili kažu šta da rade)
- Razumeti sve više i više da je odvojen od drugih
- Počnite da komuniciraju sa drugom djecom u igricama kao što je juriti
- Udobno oskrnite prijatelja ili roditelja
- Poigravajte se kad igrate sa drugima
- Razumijete kada on radi nešto što roditelji odobravaju ili ne odobravaju
Istaknuto: Nije neuobičajeno da dvogodišnjaci postanu stidljivi oko drugih, posebno stranaca. Iako je to period kada roditelji žele da ohrabre nezavisnost i društvenu interakciju, važno je da poštujete prirodni ritam vašeg djeteta. Dajte mu vrijeme da mu se treba osjećati ugodno s situacijom i olakšati ga u novu sredinu, pripremajući ga unaprijed i umirujući. U slučajevima kada vaše dijete ne želi da ostane sa sitterom, koristite tehnike za upravljanje anksioznošću razdvajanja.
> Izvori:
"Razvojni prekretnici: starost 2." Healthycihldren.org. Web. 10. oktobar 2011.
Powell, J. i Smith, CA "Razvojni prekretnici: vodič za roditelje." Manhattan, KS: Kansas State University Cooperative Extension Service. Web. 10. oktobar 2011.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Briga o vašem bebu i malom djetetu Rođenjem u Age 5. Banatam Book, 2009. Print.