Identitet dostignuća i vaš tinejdžer

Kako vaše dijete raste i doživljava različite faze razvoja, može vam pomoći da saznate koje su neke od tih faza i šta oni zaista znače dugoročno vašoj blizanci i njegovom ili njenom adolescentnom iskustvu. Definicija postignuća identiteta nije težak koncept za razumevanje. Jednostavno govori o tome da je našao pravi osećaj za sebe.

To je ključni element razvoja ličnosti i procesa koji počinje u detinjstvu, naročito u dvanaestoj i tinejdžerskoj godini, a završava se u odraslom dobu.

Uz savjete i primjere koji slijede, bolje razumeš dostignuća identiteta i kako možete da podržite svoju decu ili mlade u svom životu, jer su oni postavljeni na putu ovoga transformativnog procesa.

Ono što psiholozi govore o identitetu

Psiholozi veruju da se dostignuća identiteta može dogoditi tek nakon što osoba aktivno istražuje širok spektar opcija koje mu je na raspolaganju. Drugim riječima, osoba mora proći krizu identiteta (ili moratorijum identiteta ) kako bi postigla postignuće identiteta. Na primjer, osoba koja je u identitetu postignuta u odnosu na zanimanje, najprije bi probala razne karijere kroz stažiranje, online istraživanja i informativne intervjue prije nego što bi se identifikovala najbolja pogodnost.

Kada mladi ljudi imaju moratorijum za identitet ili aktivnu krizu identiteta, oni pokušavaju da na različite stvari, kao što su religija, politička uverenja ili način života, po veličini. Oni jednostavno istražuju razne životne staze i filozofije bez ikakvog razloga ili načina života. Vaši prijatelji mogu jednog dana da uđu u rap muziku, a sledeće nedelje on ili ona može slušati narodnu ili klasičnu stenu.

Ili, vaše dijete mesecima se može obući kao hipik, a onda odjednom odeći ili grunge.

Deca, tinejdžeri i tinejdžeri nisu verovatno postigli status identiteta. Verovatnije je da su neizvesni u vezi sa njihovim identitetom ( difuzija identiteta ), da su prerano usvojili "identitet" ( identitet ) ili da aktivno traže osećaj sebe ( moratorijum identiteta ). Međutim, nužno ne doživljavaju ove identitetne statuse u sekvenci.

Odrasli mogu doći do faze ostvarenja identiteta odabirom određenog zanimanja, vrednosti i ideala i načina života. Doživljavajući postignuće identiteta daje osobi osećaj jedinstvenosti i pomaže mu da precizira slabosti i snage i uzima stavove o pitanjima.

Neki roditelji mogu se usprotiviti ideji da njihova djeca razviju način života koji su naizgled kontradiktorni njihovoj, ali važno je omogućiti djeci da razviju svoje vlastite identitete. U nekim slučajevima, djeca mogu direktno osporavati politička uvjerenja, vjeroispovjesti i karijere svojih roditelja, samo da im se vrate kao odrasli. Čak i ako dijete na kraju odluči da živi sasvim drugačiji način života od svojih roditelja, važno je da mu se to dozvoli, sve dok njegov novi način života ne ugrožava sebe ili druge.

Origins

Identitetsko dostignuće je jedan od četiri identiteta koji je identifikovao kanadski razvojni psiholog James Marcia. Počeo je objavljivati ​​rad o ovim identitetskim statusima 1960-ih godina. Ostali psiholozi su s vremena na vreme rafinirali svoj rad. Marcia je u suštini zaključila da adolescenti nisu zbunjeni, ali doživljavaju dva ključna procesa, jer formiraju svoj identitet: kriza i posvećenost. Identitetno postignuće je posvećenost.

Teoretičar Erik Erikson takođe je u velikoj meri pisao o identitetskim krizama, a Marcia je koristila svoj rad da formira svoje zaključke o identitetu u adolescenciji. Marčina knjiga "Ego identitet: priručnik za psihosocijalna istraživanja" uključuje njegov rad na teoriji identiteta.

Izvor:

Santrock, John, Ph.D. Djeca, Jedanaesto izdanje. 2010. Njujork: McGraw-Hill.