U proteklih nekoliko godina, "grit" postao je buzzword u razvojnim krugovima i obrazovnim krugovima. Grit u psihologiji se definiše kao "pozitivna, ne-kognitivna osobina zasnovana na strasti pojedinca za određeni dugoročni cilj ili krajnje stanje, zajedno sa moćnom motivacijom da postignu svoj cilj".
Od 2005, Angela Duckworth, Ph.D.
, psiholog na Univerzitetu u Pensilvaniji, studira grit i ponašanje u učenicima. Posebno gleda na studente koji su pokazali dugoročni uspeh na svojim akademskim i životnim putanji. Ona je otkrila da je pesak, a ne inteligencija ili akademsko dostignuće, najpouzdaniji prediktor pozitivnog ishoda. Deca koja su osvojila pravopisnu pčelu nisu bila nužno pametnija od svojih vršnjaka; oni su mnogo radili na proučavanju reči. Ona je otkrila da je prljavština važnija za detetovu sposobnost da postigne svoj puni potencijal od inteligencije, veštine ili čak stepena.
Za razliku od IQ-a, koji je relativno fiksiran, grit je vrsta sposobnosti koju svi mogu razviti. Neke djece prirodno imaju više gritja od drugih, ali ima puno toga što možete učiniti da pomognete vašem djetetu da razvije svoje grinje i upornost kako bi mu pomogao da uspije.
Paul Tough, autor knjige "Kako deca uspijevaju", složili su se da su veće važnosti od IQ-a razvijanje vještina kao što su "grit, istrajnost, samokontrola, optimizam, zahvalnost, društvena inteligencija, ljepota i radoznalost".
Razgovara o istraživanjima koja pokazuju da se ove osobine mogu povećati kod dece ako imaju vezu sa roditeljima i zaštićeni su od stresa u ranim životima.
Dakle, šta možete učiniti da biste pomogli vašem djetetu da razvije još grita?
Neka vaše dete pronađe strast
Većina mlađih djece nema "strast", ali kao djeca starija, istraživanjem interesa koji su sami izabrali će se motivirati da se uključe u naporan rad i upornost potrebnu za uspjeh.
Ako roditelj odabere aktivnost, manje je vjerovatnoće da će dete biti osjećano kao povezanog i on ili ona možda neće želeti da uspije.
Jedna od karakteristika "žestokih" ljudi je to što su "naročito motivisani da traže sreću kroz fokusiran angažman i smisao smisla ili svrhe", pa je omogućavanje djetetu da pronađe svoju strast potrebnu na duži rok.
Postavite decu u aktivnosti van svoje zone udobnosti
Roditelji treba da podstaknu svoju decu da pokušaju da nastave aktivnosti koje bi mogle izazvati ili izazivati anksioznost. Ohrabrivanje djece da probaju nove stvari im daje šansu da dokažu da mogu učiniti sve.
Mnogi ljudi vjeruju da ako smo dobri ili ne dobro u veštini, to je zato što smo se rodili na taj način. Problem sa ovim uverenjem je to što mnogim deci dovodi do toga da se lako odreknu stvari ako ne uspeju odmah. Duckworth predlaže da dijete donesete priliku da nastavite barem jednu tešku stvar; aktivnost koja zahteva disciplinu za vežbanje. Aktuelna aktivnost nije važna koliko i napor i iskustvo u učenju koje dolazi s njim.
Neka tvoj otac bude razočaran
Roditelji mrze da vide kako se njihova djeca borila, ali uzimanje rizika i borba je važan način na koji djeca uče.
Kada se vaše dijete bavi veštinom, aktivnošću ili sportom koji mu je teško savladati, oduprite se potrebi da ga uhvatite i "spasite" i ne dozvolite mu da odustane od prvog znaka nelagodnosti. Obratite pažnju na svoje nivoe anksioznosti. Nemojte se plašiti osećanja vašeg deteta o tugi ili frustraciji; na taj način razvijaju otpornost.
Ako vaše dijete nikada ne može uspjeti na nečem teškom, možda nikad neće razviti povjerenje u njegovu sposobnost da se suprotstavi izazovima. Ne dozvoli da se vaše dete odustane zato što ima loš dan. Omogućavajući vašem djetetu da se odrekne druge stvari koje se frustriraju, uči ih da borba nije dio napornog rada i ako se odreknu, nikada neće videti kako bi se moglo dogoditi ako naporno rade.
Dakle, da li bi trebalo da učinite da vaša deca prate kroz sve aktivnosti, čak i one o kojima proždiru i plače? Kompromis je da sve aktivnosti završite do kraja sezone ili sesije. Ako vaše dete odluči da se ne registruje ponovo, dozvolite to. Ono što je važno je da su gurnuli kroz neugodnost koja je prirodni deo procesa učenja nešto novo.
Model razmišljanja o rastu
U svojoj TED Talk 2013 godini, Duckworth je rekao da je najbolji način povećanja gripe kod djece da nauče ono što Carol Dweck, profesor Stanford i autor Mindset: The New Psychology of Success, naziva "razmišljanje o rastu".
Dweck je utvrdio da su ljudi sa "razmišljanjima o rastu" više otporni i imaju tendenciju da protive borbu jer veruju da je naporan rad deo procesa i ne vjeruju da je neuspeh trajno stanje. U razmišljanju o rastu učenici shvataju da se njihovi talenti i sposobnosti mogu razvijati naporima, dobrom nastavom i upornošću. Nasuprot načinu razmišljanja o rastu je fiksni način razmišljanja. Deca sa fiksnom misljenjem vjeruju da imaju određenu količinu mozga i talenta, a ništa ne može promijeniti.
Obrazovanje u razvoju oblikuju odrasli jezikom i ponašanjem koje mi modelujemo za djecu. Da biste podstakli razmišljanje o rastu, obratite pažnju na svoje razmišljanje i poruke koje šaljete svojoj deci svojim rečima i akcijama. Hvaliti decu da budu pametni sugeriše da je urođeni talenat razlog za uspeh, a fokusiranje na proces pomaže im da vide kako njihovi napori dovode do uspeha. Kada roditelji razgovaraju pozitivno o greškama, deca počinju da razmišljaju o greškama kao prirodnom delu procesa učenja.
Zajedno zajedno
Ako se vaše dijete bori, jedna od najboljih stvari koje roditelj može učiniti je da je obeshrabruje da odustane od niskih tačaka. Umesto toga, iskoristite iskustvo kao način učenja otpornosti i mogućnosti za uspeh.
Pomozite joj u idejnim strategijama i napravite plan o tome koje akcije će preduzeti i kako će ona nastaviti, ali joj dozvolite da preuzme vlasništvo nad rješenjem. Sjajno putovanje ponekad ima neugodne emocije, kao što su zbunjenost, frustriranost ili potpuno dosadno iz vašeg uma. Kada deca shvate da učenje ne treba uvek biti lako i da imaju teško vreme sa veštinom ne znači da su glupi, tu se razvijaju otpornost i upornost.
Nauči da je neuspeh u redu
Redovno razgovarajte sa svojom decom o sopstvenim neuspjesima i kako ste uporni ili na koji način ste bili više otporni. Djeca uče od odraslih oko njih, pa ako želite da vaša djeca rade sa smirenjima i mirnim i odlučnim modelom, morate to sami modelirati.
Razgovarajući sa svojom decom o sopstvenim neuspjesima, pomažete im da shvate da je u redu da ne uspiju i videće kako ljudi mogu rešiti problem i otkazati. Razgovarajte o neuspehima kako se pojavljuju. Pomozite vašem djetetu da gradi alternativne planove i razmišlja o različitim načinima gledanja situacija. Pokažite im da su fleksibilne i da znaju kako rešiti problem je korisno i zrelo.
Razgovarajte o naporima i ne dostignućima
Cilj zadatka nije savršenstvo i ako stalno intervenišete, vaše dete će shvatiti da nemate povjerenja u svoje sposobnosti. Učestvujte u porodičnim diskusijama o pokušaju novih stvari i dozvolite svakom članu porodice da razgovara o stvarima koje im je teško. Razgovarajte o dugoročnim i kratkoročnim ciljevima i kako postići oba. Dozvolite članovima porodice da otvoreno dele svoje borbe i kako su ih prolazili. Podijelite osjećanja o izazovima i proslavite kada članovi porodice pokušavaju da istrpe kroz teške zadatke.
Budite žestoki roditelj
Najbolji način da deca nauče da budu "griže" je da gledaju svoje roditelje. Deci možete reći puno stvari koje želite da uradite i kako želite da ih deluju, ali prava lekcija je u tome kako se ponašate. Pokažite deci da preuzimate zadatke koji su ponekad strašni i da se ponekad borite ili ne uspevate, a zatim se vratite nazad. Modelska otpornost za svoju djecu i pokazati im da je neuspjeh ne može se plašiti.
Upravljajte svojom anksioznošću i prestanite da kontrolišete postupke vašeg djeteta; umesto da ih trenira obavljanjem aktivnosti s njima, a ne njima. Kontinuirano ohrabrivajte svoje dijete i učite samopouzdanje. Vaš roditeljski glas na kraju postaje glas u glavi, tako da se uključite u puno pozitivnih razgovora. Kriticizam će obeshrabriti vaše dijete da ne pokušava ponovo.
Konačne misli
Davanje djetetu šansu da se ne uspije i otkači je jedan od najvećih poklona koje možete dati kao roditelj. Dozvolite deci da se bore i osećaju neugodnost. Dozvolite im da prođu kroz emocije razočarenja i konfuzije i pomognu im da shvate sledeće korake kako bi situacija bila bolja i produktivnija. U okviru ovog procesa učenja razvijaju se istrajnost, otpornost i istinitost, što će ih voditi u smeru uspeha za svoju budućnost.