5 Saveti za pokretanje predškolskog procesa

Predškolski (ili prekindergarten) je širok termin koji se koristi za opisivanje obrazovnog obrazovanja u ranom detinjstvu. Istraživanja pokazuju da kvalitet predškolskog vaspitanja proizvodi dobrobit u učenju i razvoju djeteta, naročito za djecu sa ekonomskom ugroženošću. Ali u SAD-u, broj i vrsta predškolske dece se veoma razlikuju - neka djeca pohađaju godinu dana predškolske djece prije ulaska u vrtić; drugi su u celodnevnim školskim uslovima počev od 2. godine; neka deca uopće ne pohađaju predškolsku ustanovu.

Pored izbora da li idu ili ne da pohađaju predškolsko obrazovanje, u kojoj starosnoj dobi i koliko dugo, roditelji takođe imaju različite obrazovne filozofije za razmatranje - kao što su Montessori , programi zasnovani na igricama i Waldorf. Za roditelje, proces određivanja onoga što je najbolje za vaše dete kada je u pitanju obrazovanje u ranom djetinjstvu može biti zastrašujuće. Da bi ste započeli, Laura Gradman, licencirani profesionalni savetnik, konsultant za obrazovanje i vlasnik Chicago Preschool Pro, pružio je savjete koji vam pomažu da upravljate ovim izborima.

Porodična razmatranja

Dok svi roditelji žele najbolje za svoje mališane, u redu je da napravite izbor o predškolskoj ustanovi na osnovu potreba cele porodice, a ne samo deteta.

Prema Gradmanu, koji pomaže porodicama kroz složen proces prijema u predškolske ustanove u Čikagu, "Ljudi me stalno pitaju:" Koje je najbolje godine za početak predškolske ustanove? " Iskreno, moj odgovor je: "Zavisi od toga šta radi za vašu porodicu." "

To može značiti ako se pripremate za dobrodošlicu novoj bebi u porodicu, a dete koje je ostalo kod kuće sa mamom ili tatom s punim radnim vremenom moglo bi imati koristi od predskolnog programa koji je djelimično bio dan. Ili, dete koje je boravilo u dnevnom centru u kući može biti spremno za program koji se zasniva na nastavi. Često se predškolske opcije lako mogu eliminisati na osnovu toga koliko je centar otvoren i koji mogu pružiti uslugu brige o djeci, naročito ako vaša porodica ima dva radna roditelja.

Predškolska spremnost

Mala deca koja uđu u predškolske programe često su u različitim fazama razvoja, što može učiniti da vaš posao kao roditelj pokušava da odredi predškolsku spremnost djeteta teško. Ali, budite sigurni, većina predškolskih programa očekuje od dece da pokažu niz razvojno odgovarajućih ponašanja i veština.

"Videćete ogroman spektar ponašanja u predškolskoj ustanovi, što ima smisla jer u trećoj godini gledate dete koje je rođeno u septembru i upoređujući ih sa djetetom koji je rođen narednog avgusta", rekao je Gradman. "Za tri godine, jedan od njih je imao još 11 mjeseci da nauči kako da radi stvari. U redu je. Većina škola to posmatra kao raznolikost iskustava i asortiman koliko su deca u stanju. Svako dete donosi nešto drugačije od stola. "

Posebne ili razne potrebe

Nisu sve predškolske ustanove jednake. Dok vaše dijete može biti "spremno" za predškolsku ustanovu, on možda neće biti dobar za sve programe predškolskog obrazovanja. Neki programi možda više neguju za dijete koje je manje verbalno i više zaokruženo; drugi programi mogu imati više strpljenja sa mlađim djetetom koji još nije naučio samokontrolu sa određenim ponašanjima.

Terapeutske predškolske ustanove, koje služe porodicama kojima su potrebne sveobuhvatne usluge koje podržavaju djecu sa razvojnim izazovima, također su dostupne. Važno je upoznati nastavnike i administratore da razgovaraju o vašim problemima i utvrdite da li je predškolski program pogodan za vaše dijete.

Faktor mamacnog treninga

Može ponekad izgledati kao da je mačje obučeno štapom kojim se mjeri predškolska spremnost djeteta. I dok neke škole znače poslovanje kada je u pitanju samo prihvatanje dece koja mogu koristiti mamac, druge su manje stroge i neki programi će vam čak pomoći.

"Neke škole će reći:" Radićemo s vama i pomoći će vašem djetetu da se promijeni ako ima nesreću ". Ali drugi neće. To je pitanje koje biste trebali uvek pitati kada idete u predškolsku školu ", rekao je Gradman.

To zavisi i od dobi koje vaše dijete ulazi u predškolsko. Prema Gradmanu, programi koji počinju u 3 tipično žele da vaše dijete bude obučeno obučeno, ali ako se program započne u 2, nije nešto što će škola tražiti.

Ako se vaše dete bori sa trenerom, najbolje je pitati školu.

"Rekao bih:" Naporno radimo na tome, ali škola dolazi za mesec dana. Da li je ovo teško i brzo, treba da bude obučen ili ste spremni da pomognete mom djetetu da se promijeni ako ima nesreću? ", Rekla je Gradman.

Obrazovne filozofije

Kako roditelji počinju da traže predškolske ustanove, verovatno će se susresti sa različitim obrazovnim filozofijama - Montessori, Waldorf, akademska, play-based i čak nova filozofija poznata kao "nekolicina" su među popularnijim izborima.

" Za dijete od 3 godine, teško je znati šta bi moglo raditi za njih. Obično savetujem roditeljima da izaberu šta s njima odgovara ", rekao je Gradman.

Najčešća predškolska filozofija je zasnovana na igri, što je krovni izraz za progresivnu filozofiju obrazovanja koju istraživanja pokazuju najefikasnijim u odnosu na tradicionalni ili akademski kurikulum. U predškolskom programu predstave, učionica uključuje igračke i područja koja podstiču decu da koriste svoje mašte i angažuju se u raznim aktivnostima. Iako izgleda da se "samo igraju", djeca zapravo dobijaju rješavanje problema , ranu matematiku i pismenost, te socijalne vještine.

Ali kako znate šta se slaže sa tobom?

"Podstičem klijente da pročitaju ili filozofiju ili izjavu o misiji na vebsajtu škole", rekao je Gradman. "Čak i ako ne poznaju različite filozofije po imenu, samo pročitajte kroz to jer će vam dati uvid u to kako nastavnici interaguju s vašim djetetom, kako će disciplinirati svoje dijete, koja su njihova očekivanja, kako je struktura dana , sve. Jednom kada pročitate da će to nekako reonirati s tobom ili ne. "