Top 10 pitanja koja treba postaviti na konferencijama roditelja i predškolskog vaspitača

Komunikacija sa vašim davaocima djeteta vrlo je važna za razvoj vašeg djeteta. Roditelji treba da se pripremaju za konferenciju roditelja vašeg djeteta u dnevnom boravku i predškolskoj ustanovi. Ali, kao prvi put, pa čak i drugi ili treći roditelji, može biti teško na nuli na šta tačno želite da razgovarate sa nastavnicima i kako biste trebali postavljati ta pitanja. Evo 10 važnih pitanja koje možete postaviti da biste mogli bolje razumjeti svoje dijete kada je on ili ona u učionici.

1 -

Kako moje dete interaguje sa nastavnikom i osobljem?

Pitajte kako pružaoci dnevne njege ili predškolski vaspitači interaguju sa vašim detetom i kako vaše dijete odgovara na njih. Da biste dobili više informacija, zamolite provajdera da opiše kako vaše dijete dobije svoje ili njene potrebe od odrasle osobe ili šta on radi kada se oseća na određeni način. Odgovor koji daje provajder treba da vam da početni uvid u vrstu odnosa koje vaše dijete ima sa drugim odraslim osobama.

2 -

Kako moje dete interaguje s drugom djecom?

Ovo pitanje je nešto nejasno, tako da možete da ga nadogradite na osnovu prvobitnog odgovora. Ono što stvarno želite da znate je da li i kako se vaše dijete druži s drugom djecom. Ako je vaše dijete stidno, da li vaše dijete radi više samopouzdanja od grupne igre? Da li vaše dijete ima određenu djecu prema kojoj gravitira? Pratite pitanja o tome da li je ovo normalno za uzrast vašeg djeteta ili ako postoji bilo kakva posebna zabrinutost.

3 -

Da li moje dete prati uputstva?

Da li vaše dete sluša nastavnike i prati uputstva ? Da li on ili ona stavljaju igračke na pitanje? Da li on ili ona prate liniju i slušaju druga pravila kako se traže? Ako vaspitač djeteta kaže da je ovo ponašanje zabrinjavajuće, roditelji mogu pomoći djeci da saznaju da su sljedeća pravila zahtjev i objasniti zašto su sljedeća pravila važna za sigurnost i da izvuče maksimum iz škole.

4 -

Kako se moje dete razvija socijalno i emocionalno?

Rano obrazovanje djece je više o socijalnom i emocionalnom razvoju nego akademskom. Pitajte da li se vaše dijete razvija na odgovarajući način. Edukatori i provajderi iz ranog detinjstva znaju ključne stvari kojima treba paziti i znati kada je razvoj odložen. Da li vaše dijete deli i vodi? Da li počinju da pokazuju empatiju i brigu za drugu decu? Odgovor na ova pitanja pomaže roditeljima da uče svoje osnovne socijalne veštine svojim prijateljima istog doba.

5 -

Kako upravljate disciplinom?

Da li ste razgovarali o promeni ponašanja sa davaocem djeteta i da li imate isti pristup? Konzistentnost disciplinske taktike pomaže vašem djetetu da uči posljedice i izbjegne dete u vjeri da može djelovati drugačije u različitim situacijama i sa različitim odraslima.

6 -

Da li moje dijete završava zadatke?

Da li vaše dijete završi ono što započinje? Ako ona traži da napravi projekat, da li je ona završila ili je postala lako dosadno? Kakav je njegov period pažnje? Da li vaše dijete prati složena uputstva (dva ili više koraka ... prvo ovo, onda to)? Ponekad deci treba dodatno objašnjenje ili preferirati određeni stil učenja. Ove diskusije mogu pomoći u podsticanju tehnike stvaranja uspeha i praćenja.

7 -

Koje su jačine mog deteta?

Saznajte šta vaš provajder smatra najboljom osobom kod vašeg deteta. Takođe je lepo čuti posebne stvari o vašem djetetu iz druge perspektive. Nemojte smatrati taj ribolov komplimentima; ali samo za bolje razumevanje kvaliteta koje daju vaše dijete tako posebnim. Takođe, pitajte o oblastima zabrinutosti i stvarima na kojima možete raditi kod kuće. Konstruktivna kritika ili saveti o tome kako bolje raditi stručnjake za razvoj deteta pomoći će vašem djetetu da raste i razvija.

8 -

Koje veštine i zadatke bi trebalo da pomognem mom detetu i kako da pomognemo kod kuće? Dok je svako dete različito, postoje suštinske veštine i razvojni prekretnici koji su obično uobičajeni unutar starosne grupe. Pitajte davaoca svog djeteta kako vaše dijete meri prema ovim specifikacijama, ali uvek zapamtite da to predstavljaju samo smjernice ili tipične standarde i ne moraju nužno odražavati zabrinutost.

9 -

Ko su prijatelji moga djeteta?

Pitajte o preferencijama svog djeteta . Informacije mogu biti korisne za datume igranja ili partije, ali takođe pomažu roditeljima da daju bolju ideju o društvenoj sposobnosti djeteta.

10 -

Šta moje dete jede?

Odgovori na ovo pitanje često iznenađuju roditelje. Interesantno je da će deca proždrijeti hranu u grupnom okruženju koje bi inače odbile čak i da probaju kod kuće. Dobiti savjete od djeteta za negu; možda će vaše dijete brzo jesti brokoli ako se služi rančiranjem. Ili će jesti kikiriki puter i jagodni sendvič od jagoda, ali nijedan od onih napravljenih od mlijeka od grožđa