Poznavanje imena delova tela je prekretnica za decu
Deca dostižu glavnu prekretnicu kada nauče da imenuju i prepoznaju delove tela. Ova vještina je značajna jer roditelji i ostali staratelji provode dobar dio djetinjstva. Oni vezuju malčice, obrišu nosove, drže ruke i poljubi koljena od kože.
Zbog toga što roditelji provode toliko vremena da se staraju za malčice i njihova tela, nije čudno što će tipična deca stići do 1 ili 2 godine, mogu da identifikuju nekoliko delova tela.
A do trenutka kada stignu do dve do tri godine, mala deca treba da budu u mogućnosti da identifikuju mnoge delove tela.
Kako deca prepoznaju delove tela
Šta to znači za malčice, naročito neverbalne , da identifikuju delove tela? Za male malčice koje možda ne koriste mnogo reči, identifikovanje znači jednostavno ukazivanje na deo tela desnog tela kada ga pitate, na primer, "Gde je vaša ruka?" Gestovanje u ruke je sve što roditelj treba da shvati da shvati da je dete razvilo ovu veštinu.
Kada malčice počnu da koriste više reči, počinju da identifikuju delove tela tako što im se na upit upita: "Šta se zove ovaj deo tela?" Dok postaju verbalniji, neki malčice možda čak postavljaju pitanja o imenima određenih delova tela, kao što je ono što razlikuje ružičast prst od pokazivačkog prsta.
Kako roditelji mogu podsticati razvoj ove veštine
Roditelji i staratelji mališana mogu preduzeti niz koraka kako bi maloj deci pomogli da prepoznaju svoje delove tela.
Oni mogu nazvati delove tela dok prolaze kroz dan. Kada roditelji obrišu nos nosača, mogu navesti ime dela tela koji sedi u sredini lica. Kada roditelji zatraže dječju ruku pre nego što pređu ulicu, mogu se oklevati na trenutak i sačekati da dete proširi ruku i dade to tebi.
Roditelji mogu takođe koristiti vrijeme kupanja da imenuju svaki deo tela jer se pere ili čita knjige o dijelovima tela koje odgovaraju starosnoj dobi. Preporučeni naslovi uključuju: "Moj prvi odbor za knjige" od DK Publishing i "Glava, ramena, kolena i prste" Annie Kubler.
Roditelji takođe mogu igrati igre koje uključuju dijelove tela. Oni mogu izmišljati nove igre ili prilagoditi postojeće igre kao što su "The Hokey Pokey" ili peek-a-boo. Umjesto da usmeravaju decu da stave lijevu ili desnu nogu, mogu reći: "Stavi noge unutra." Tokom igranja uzorka sa djecom, roditelji mogu pitati: "Gde se vaša noga krije?"
Pobrinite se da malčice imaju pristup ogledalu, poželjno onoj puni dužini, kako bi mogao da pogleda i istraži svoje telo. Roditelji takođe mogu napraviti kolaž delova tela tako što će izrezati slike iz časopisa i dozvoliti djeci da ih lepe na papir. Razgovarajte o svakom komadu dok dete radi.