Plan 504 je dokument dizajniran da obezbedi smeštaj i modifikacije koje omogućavaju djetetu sa invaliditetom pristup javnom obrazovanju. 504 su dio američkog zakona o građanskim pravima, a ako školstvo Vaše dijete prima bilo koji savezni dolar, obavezan je dati plan i poštovati ga. Ipak, često je izvršenje lakso, a vaše dijete možda ne primi usluge navedene na konzistentnoj i savjesnoj osnovi.
Kada se to dogodi, evo kako da prijavite problem.
Kako prijaviti problem
- Razgovarajte sa učiteljem u učionici. Nastavnik je najverovatnije da će biti određena osoba za isporuku za navedene smještajne kapacitete i modifikacije, a ako ta osoba nije na brodu, verovatnoća da će se plan uslijediti je blago. Sastanite se i podijelite svoje brige i budite vrlo specifični o tome zašto vaše dijete traži tu pomoć. Može biti puno razloga za nepoštovanje, uključujući nerazumevanje ciljeva, nedostatak podrške ili obuke, konkurentske obaveze ili otpor na ono što se smatra nepravičnim prednostima. Ako ne možete raditi stvari direktno sa nastavnikom, pređite na sledeći korak.
- Razgovaraj sa direktorom. Ovo će biti posebno važno ako je nastavnik voljan ali nije dobio odgovarajuću pomoć od uprave kako bi stavio na snagu izmjene i smjernice. Moguće je da direktor ne shvata da 504 uključuje više nego što se može efikasno upravljati nastavnikom u učionici, a vi ćete služiti kao podsetnik. Napravite konkretne zahtjeve za ono što je potrebno, na osnovu vašeg znanja o vašem djetetu i razgovoru sa nastavnikom. Dogovorite se o vremenskom rasporedu za potrebnu podršku, a zatim napišite pismo da biste to potvrdili.
- Razgovarajte sa koordinatorom 504. Ako nastavnik i direktor nisu u stanju ili nisu voljni da implementiraju plan djeteta svog djeteta, saznajte ko je odgovoran za koordiniranje tih planova za školski okrug i dodirni bazu sa tom osobom. Koordinator treba da ima saznanja o planu deteta i mora da bude svestan da se ne primenjuje. Ako se neki aspekti plana ne mogu realno primeniti, možda će biti potrebno ponovo prepisati; i ako je izvodljivo, onda bi možda bilo potrebno da se okružni mišići primene. Ponovo se složite o vremenskom rasporedu za to, i potvrdite je sa pismom.
- Razgovarajte sa državnim zagovaračkim centrom. Iako Plan 504 potpada pod savezni zakon a ne državni zakon, advokati u vašoj lokalnoj oblasti možda imaju bolju ideju o tome kako su škole prošle ili neuspešne sa 504 u prošlosti i kako biste najbolje primenili izvršenje. Trebali bi biti u mogućnosti da pozovete najbližu kancelariju i razgovarate o vašem problemu sa roditeljem ili savjetnikom koji ima iskustva sa dobijanjem školskih okruga za obavljanje posla.
- Obratite se američkom Ministarstvu prosvete za građansko pravo. Ovo je mesto na kome se stopira u sprovođenju 504 planova - ne sa vašim državnim odsekom za obrazovanje, već sa američkom vladom. Ako sve drugo ne uspije, a vi ne ulažete napor u saradnji od nastavnika, direktora ili školskog distrikta, prijavite ih federalcima. Odjeljenje za obrazovanje o zaštiti studenata sa invaliditetom uključuje kontakt stranicu za pronalaženje kancelarije za građanska prava u vašoj oblasti ili podnošenje žalbe na internetu.
Saveti za rešavanje ovih kršenja
- Zapamtite da cilj nije toliko da se primeni dopis iz Plana 504, jer je potrebno dovođenje vašeg deteta na pomoć i prilagođavanja. Ako školsko osoblje ima alternativne prijedloge, otvorite ih - ili napravite neke od njih.
- Ako nastavnik protivi stvarima kao što je više vremena na testovima ili smanjenom obimu posla, jer daju nepravednu prednost, pitajte da li postoji dodatna kreditna aktivnost koju vaše dijete može učiniti u oblasti snage kako bi kompenzirala to. Ovo može pomoći vašem djetetu da osjeća da potpuno povlači njenu težinu.
- Ostanite mirni, organizovani i sarađivali sa školskim osobljem kako biste želeli da budu s vama. Možete vrištati i udarati stvari kad dođete kući.