Kako ovaj metod predavanja može pomoći vašem predškolcu
U obrazovanju postoje različite metode koje su dizajnirane da pomognu deci da učine efikasno i temeljito. Neke metode dobro funkcionišu zajedno, dok su druge bolje kada se primenjuju pojedinačno.
Skela (poznata i kao skela, metoda skela, skela i skolska skela) je veoma popularan metod u obrazovanju u ranom detinjstvu.
Dobro funkcioniše kada se primenjuje zajedno sa drugim metodama i radi na načinima koji su veoma slični njegovoj konstrukciji.
Šta je skela? Je
Što se tiče obrazovanja, skela je metod nastave, osmišljen tako da nudi studentsku strukturu i podršku, slično svojoj konstrukciji. Ideja je da nove lekcije i koncepte mogu biti lakše shvaćene i shvaćene ako postoji podrška dijete dok oni uče. Takođe može uključiti i podučavanje deteta nešto novo koristeći stvari koje već znaju ili koje već mogu da rade.
Kada se gradi, postavljena je skela kako bi se pružila podrška novoj strukturi koja se kreira. Kada je zgrada završena, skela je uklonjena i nova zgrada je u stanju da stoji sam. U skela u obrazovanju u ranom djetinjstvu, filozofija je vrlo slična i radi gotovo na isti način kako bi se izgradila nezavisnost kod djece .
Kako skela radi u ranom detinjstvu
Kada koristite skele sa malom decom, nastavnik će studentu pružiti podršku i vođstvo dok student učuje nešto novo i pogodno za uzrast. Dok dijete uči veštinu i potom upravlja njim, podrška se smanjuje sve dok dijete ne može samostalno uraditi novu vještinu.
Skele najbolje funkcionišu kada vaspitači koriste različite načine za korišćenje metoda, uključujući:
- Ako dijete ima problema s popunjavanjem projekta, edukator bi mogao napraviti razne sugestije koje bi mogle pomoći rješavanju problema, a potom ohrabruje dijete da reši problem sami. Na primjer, "taj blok kule pada, jedan od načina na koji možemo riješiti je stavljanjem većih blokova na dno. Šta je drugi način na koji mislite da bi mogli pomoći da ostane na gore?"
- Postavljajući pitanja o probnim pitanjima kako bi ohrabrila dijete da samostalno dođe do odgovora.
- U primeru gore navedenih blok-tornja, edukator koji je skela može napraviti sopstvenu manju verziju blok kula kako bi pokazao kako blokovi najbolje funkcionišu.
- Pored toga, nastavnik bi mogao da podstakne dete da koristi različite resurse kako bi pomogao blok kulu da ostanu i razmišljaju iz kutije tako što će doći do kreativnog rešenja. "Šta vidite u našoj učionici koja bi pomogla da podržimo naš blok kule? Možda ako se taj držač olovke pretvori uopšte, to može pomoći, možete li da razmislite o nečemu drugom?"
- Ako dete ima problema sa odgovorima na pitanje: "Šta je suprotno?" sami, nastavnik koji je skela može da pruži više odgovora na osnovu kojih bi se pomoglo djetetu da donese tačan odgovor nezavisno.
U obrazovanju u ranom djetinjstvu skela se može implementirati na više načina. Na primjer:
- Ako dete zna kako da nacrta pravu vertikalnu liniju, onda ih možete pokazati kako nacrtati ravnu horizontalnu liniju. Kada se ove dve veštine usavrše, mogu ih spojiti da bi nacrtali kvadrat.
- Kada dijete prepozna određeno slovo, možete podučavati zvuk, a zatim riječi koje počinju tim zvukom.
- Dijete koje može upotrebiti sigurnosne makaze može iskoristiti tu vještinu za korištenje rupa za rupu.
Kako je korisno za razvoj deteta
Skela je korisna jer pomaže maloj deci koja su nova u školskoj sredini da izgrade poverenje tokom učenja.
Ako dijete daje pogrešan odgovor na pitanje, nastavnik koji koristi metod skele može koristiti taj netačni odgovor uparen sa prethodno naučenim vještinama kako bi djecu pomogao u ispravnom zaključku.