Traženje pomoći u upravljanju ponašanjem djeteta je jedna od najhrabrijih stvari koje roditelji mogu učiniti. Rekao je: "Nisam siguran šta da radim o ponašanju mog deteta", strašna stvar koju treba priznati. Ali, većina poremećaja ponašanja i pitanja mentalnog zdravlja se mogu lečiti.
Evo sedam stvari koje terapeuti žele da svi roditelji znaju:
1. Manjke greške u roditeljstvu neće oskudovati svoje dijete za život
Ponekad se roditelji brinu da će njihove greške trajno oštetiti dijete za život.
Iako sigurno postoje problemi roditeljstva koji mogu dovesti do životnih posljedica, većina malih grešaka je prilično bezazleno.
Zapravo, postoje čak i istraživanja koja pokazuju da su vaše male greške pri roditeljstvu mogle pomoći vašem djetetu da izgrađuje otpornost . Kada niste u mogućnosti da pratite obećanje, ili privremeno prekinete sprovođenje nekoliko pravila, vaše dijete može naučiti kako djelotvornije riješiti greške drugih ljudi.
2. Doktori mogu biti bogatstvo informacija
Roditelji se često oklevaju da razgovaraju sa doktorom o bilo čemu drugom osim fizičkog zdravlja deteta. Ali ako imate zabrinutost zbog raspoloženja ili ponašanja vašeg deteta, važno je da razgovarate o ovim problemima sa pedijatarima vašeg djeteta. Lekari mogu pomoći da odrede da li vaše dijete treba dalje procjenjivanje za probleme razvoja, ponašanja ili mentalnog zdravlja.
3. Dobijanje pomoći ne znači neophodno lekove
Ponekad roditelji su neodlučni da zatraže pomoć u vezi sa problemima ponašanja djeteta ili problemima raspoloženja, jer se brinu da će im dijete dobiti lekove.
Dok lekovi mogu biti jedan oblik lečenja za pitanja kao što je ADHD , postoje i mnoge druge mogućnosti liječenja. Terapija za igru, kognitivno-bihejvioralna terapija i obuka roditelja su samo nekoliko načina na koje se vaše dijete mogu rješavati bez lekova.
Na kraju, na vama je da odlučite da li je lek najbolje za vaše dijete.
Čak i ako lekar ili psihijatar preporuči da vaše dijete pokuša lijekove, roditelji dobijaju poslednju riječ o tome da li žele ili ne žele da primjenjuju lekove.
4. Traženje pomoći nije znak slabosti
Traženje pomoći zahteva hrabrost i sigurno nije znak slabosti. Umjesto toga, to je jasan znak da želite najbolje za vaše dijete. Bez obzira da li tražite evaluaciju da biste utvrdili da li vaše dijete ima neku vrstu učenja ili se prijavljujete za roditeljsku klasu kako biste se upoznali sa tantrumima u detetu, vaša spremnost tražiti podršku pokazuje vašu želju da pomognete vašem djetetu da dostigne svoj najveći potencijal .
5. Vaša dječija škola ne treba znati o terapiji
Roditelji i djeca imaju pravo na povjerljivi tretman. Škola ne mora nužno znati da li se vaše dijete susreće sa terapeutom. Može biti vremena da terapeut preporučuje školu, tako da nastavnik Vaše dijete može pomoći u planiranju liječenja, ali roditelji odlučuju o tome da li će uključiti školu ili ne.
6. Uključivanje roditelja u lečenje je važno
Roditelji igraju aktivnu ulogu u rješavanju problema ponašanja. Na primjer, umjesto da predavate veštine upravljanja jezivim besom tokom nedeljnih terapijskih sesija, često je efikasnije roditi roditelje kako trenirati djetetu.
Pošto su roditelji sa decom mnogo više sati nedeljno od terapeuta, obuka roditelja je često poželjna metoda lečenja. Ponekad to znači da razvedeni roditelji, stepeni roditelji i drugi staratelji moraju raditi zajedno kako bi pomogli djetetu.
7. Problemi ponašanja proističu iz raznih problema
Problemi vašeg deteta u ponašanju ne znače da ste loš roditelj. Problemi ponašanja mogu proistekli iz raznih problema, od osnovnih poremećaja ponašanja do prošlih trauma. Programi obučavanja roditelja često mogu biti efikasni u pomaganju roditeljima da identifikuju alternative strategije discipline koje mogu biti efikasnije u zadovoljavanju potreba deteta.