Zastrašivanje može biti neprijavljeno za mnoge razloge
Čak jedna trećina žrtava maltretiranja nikada ne govori odraslima o njihovoj viktimizaciji ili samo diskutuje o tome godinama nakon što je završila. Evo osnovnih razloga zašto deca odbijaju da prijave nasilje.
Strah da će zloupotreba pogoršati dovodi decu da ne prijavljuju maltretiranje
Mnoga deca se plaše da će siledžija biti uznemirena ako je on ili ona skrenuti pažnju školskim zvaničnicima, prema intervjuima sa maltretiranom djecom.
Žrtve veruju da ako se prijavljuju na maltretiranje, siledžija će se odmaziti i postati još uvredljivija. Kao rezultat toga, deca ili drže tajno naslijeđe ili kažu odraslici uz zahtev da se ne može učiniti ništa o situaciji. Međutim, nejasno je da li se odmazda zapravo pojavljuju nakon prijavljivanja nasiljem.
Djeca je manje verovatno da prijave maltretiranje ako smatraju da je maltretirala prijatelja
Sterotipni pojam školskog maltretiranja je velikog tiranina koji puni i krade novac za ručak od vršnjaka sa kojim nikada ne razgovara. Zapravo, međutim, nasilje ima tendenciju da bude mnogo suptilnije i često se javlja među prijateljima. Ovo može biti posebno slučaj kod djevojčica, među kojima je relativna agresija posebno česta. Što više žrtva smatra da je njihov siledžija prijatelj, manje je vjerovatno da je žrtva govoriti o zlostavljanju. Ovo se dešava zato što se žrtva nada da će zadržati prijateljstvo, uprkos svojim uvredljivim elementima.
Deca ne mogu prijavljivati maltretiranje jer se osjećaju odgovornim za zloupotrebu
Deca koja su maltretirana često osećaju da nekako "zaslužuju" zlostavljanje. Prema tome, žrtve nasilja obično osećaju veliku sramotu i krivicu koja okružuje nasilje. Kao rezultat toga, žrtve mogu da čuju i izaberu da ne prijavljuju maltretiranje.
Djeca ne mogu prijaviti maltretiranje jer se osjećaju nemoćnim
Zastrašivanje je u suštini oko moći. Agresija - da li usmeni, društveni ili fizički - centri u stvaranju jedne osobe osećaju manje moćne od druge. Prema tome, žrtve nasilja obično se doživljavaju kao nemoćne, pogotovo u odnosu na siledžiju. Ova percepcija podstiče osećaj da bi prijavljivanje maltretiranja bilo besmisleno.
Vjerovanje da pričanje neće učiniti razliku uzrokuje djecu da ne prijavljuju maltretiranje
Žrtve maltretiranja često tvrde da bi neko rekao "ne bi imao koristi". Izgleda da je to naročito slučaj u školama ili u učionicama gdje izveštaji o maltretiranju dovode do male ili nikakve aktivne intervencije . Što starija djeca dobiju, manje je vjerovatije da vjeruju da odrasli mogu pomoći u maltretiranju. Ovo se može dogoditi zato što su posmatrali izveštavanje o maltretiranju od strane nastavnika, administratora i / ili roditelja više puta tokom vremena.
Izvor:
Mishna, Faye i Alaggia, Ramona. Odmeravanje rizika: Odluka djeteta da otkrije vršnjačku viktimizaciju. 2005. Deca i škole. 27,4: 217-226.