Kako pojedinačne razlike utiču na vaš Tweenov razvoj

Individualizovani pristup rastu i razvoju

Iako vaš prijatelj može biti razvojno ciljan, roditelji bi trebali znati kako individualne razlike igraju u pubertetu i adolescenciji. Pojedinačne razlike u psihologiji su varijacije od jedne osobe do druge o varijablama kao što su odnos, vrijednosti, samopoštovanje , stepen kognitivnog razvoja ili stepen prihvatljivosti - razmišljajte o tome kao sve male dijelove koji nas razdvajaju i čini nas jedinstvenim od drugih.

Istorijski gledano, psihološka nauka je previdila individualne razlike u korist fokusiranja na prosečno ponašanje.

Na primjer, znamo da djevojčice u proseku dožive znake puberteta oko 10,5 godina života. Iako je ovo važna informacija, takođe je vredno razmatrati razlike u razvoju puberteta. Neke devojke doživljavaju pubertet vrlo rano ili veoma kasno. Psiholozi su shvatili da bilo koja situacija može imati velike posljedice za budućnost djevojčice . Ako smo proučavali samo prosečnu - drugim riječima, ako bi previdjeli individualne razlike - propustili bi ključne informacije o razvoju djeteta.

Koje individualne razlike podnosi vašu dvanaestoricu?

Pojedinačne razlike najčešće su proučavane u oblasti razvoja ličnosti. Psiholozi su sakupili ogromne količine podataka o tome kako se ljudi razlikuju jedna od druge u smislu njihovih osobina. Na primjer, oni su primetili da se individualne razlike u osobinama "Big Five" ličnosti prvo snažno pojavljuju tokom dvanaest godina.

Ove karakteristike ličnosti koje doprinose individualnim razlikama uključuju:

Savesnost

Da li je vaša prijateljica odgovorna ili vredna? Da li je on ili ona ranije, na vreme ili uvek kasno za imenovanja? Da li se on ili ona bavi domaćim zadatkom, a da ih ne pitaju?

Agreeableness

Da li vaši prijatelji imaju pozitivne društvene interakcije?

Je li ona prijatna da bude u blizini, ljubazna prema drugima, korisna ili kooperativna?

Otvorenost za iskustvo

Da li su vaši prijatelji maštoviti ili imaju visok nivo kreativnosti? Da li je on ili ona fleksibilna, radoznala ili avanturistička? Da li on ili ona vole slušati novu muziku, učiti nove stvari, pokušavati novu hranu ili otići na nova mjesta? Da li je on ili ona otvorena osoba koja voli da ima raznovrsnost u svakodnevnom životu ili žudnju novosti?

Neuroticizam

Da li vaši blizanci imaju redovnu tendenciju da budu uznemireni, ljuti, osećaju se krivim ili depresivnim? Visok nivo neuroticizma može značiti loše reagovanje u stresu, iskustvo straha ili beznadežnosti u svakodnevnim situacijama, da li je to slučaj sa vašim partnerima?

Extraversion

Da li je vaš prijatelj podstaknut time što ste oko drugih ljudi? Ova osobina je suprotna od introvertnog, koji je napunjen samim sobom.

Kako adolescentna psihologija može pomoći u rastu i razvoju Vašeg Tween-a

Sve u svemu, proučavanje individualnih razlika nam pomaže da razumemo ne samo ono što čine ljude slične jedni drugima, već i ono što ih čini drugačijim. Razmatrajući varijacije koje mogu doći od jedne osobe do druge, najbolje možemo razumjeti čitav spektar ljudskog ponašanja.

Takođe možemo shvatiti šta predstavlja normalne varijacije, kao što su stope razvoja mogu biti crvene zastavice za intervenciju, kao što je u slučaju poremećaja učenja , što se može pripisati kombinacijom individualnih razlika.

Istraživanje 12-godišnjih blizanaca za 2014. godinu utvrdilo je da glavni uzroci individualnih razlika budu nasledni ili okolišni (istraživači su pažljivo razmotrili klasičnu prirodu i neguju argument). Kada je u pitanju rast i razvoj vašeg vlastitog odnosa, studija predlaže dozvoljavanju vašoj blizanci da isprobaju što više iskustava kako bi ona ili ona otkrila njen apetit i sposobnost za različite veštine.

Neka vaš tween odabere, modifikuje i stvori svoja sopstvena iskustva i okruženja umjesto da se oslanja na pristup jednoj veličini koja odgovara modelima prosečnog ponašanja. To znači da ćete morati roditi svako dete različito u zavisnosti od okolnosti.

Potrudite se da kreirate individualizovan pristup i ohrabrujete vašu drugu da prati preferencije koje ga interesuju i najviše odražavaju svoje individualne razlike.

Izvor:

Berger, Ketlin. Razvojna osoba tokom životnog veka. 7. izdanje. New York: Worth.

Plomin R, Shakeshaft NG, McMillan A, Trzaskowski M. Priroda, negovanje i ekspertiza. Intelligence . 2014; 45: 46-59. doi: 10.1016 / j.intell.2013.06.008.