Učenje kroz fizički pokret ruke i tela
Stil telesnog kinestetičkog učenja je jedan od osam tipova stilova učenja definisan u Howard Gardnerovoj teoriji višestrukih inteligencija. Bodički kinestetički stil učenja ili inteligencija odnosi se na sposobnost osobe da fizički obrađuje informacije putem kretanja, kontrole i izražavanja ruku i tela. Poznat je i kao stil fizičkog učenja ili taktilno-kinestetički stil učenja.
Karakteristike
Tjelesni kinestetički učenici preferiraju telesne informacije u drugim oblicima. Pokret služi kao pomoć njihovom sećanju i pamti pokret od drugih kao i sopstvenih. Oni mogu tražiti dodirivanje i manipulisanje objekata kada ih upoznaju.
Kinestetički učenje stilski ljudi uživaju u školskim aktivnostima kao što su crtanje, modeliranje, vajarstvo, izrada, trgovina, atletika, ples i praktične nauke. Tjelesni kinestetički učenici uživaju u stvaranju posla s njihovim rukama, mogu imati puno energije i potrebe za kretanjem i mogu biti talentovani sportisti.
Kako telesni kinestetički stil učenja ljudi naučiti najbolje
Ljudi sa telesnim kinestetičkim stilovima učenja najbolje uče kada im je dozvoljeno da koriste svoja taktilna čula i fini i brzi pokret pokreta kao deo procesa učenja. Oni često preferiraju direktno učešće sa materijalom koji učestvuju, a ne radnim listovima ili čitanjem iz knjige.
Tjelesni kinestetički studenti učenja razumiju i pamte materijal duže kada ga aktivno koriste.
Čin pisanja takođe može pomoći da zadrže i obradjuju informacije o kojima pišu. Pisanje odgovora na pitanje pre nego što to izgovori glasno može im vrijedno. Interakcija sa računarom ili tastaturom je od interesa za njih od čitanja.
Projekti koji uključuju studenta u kreiranje ekrana i rekvizita koji objašnjavaju predmet, kao što su kutije s shadow, modeli, animacije ili video zapisi mogu biti korisni za njih. Oni mogu da naprave stvar za pregled informacija.
Oni će uživati u razmišljanju i izgradnji stvari. Igranje igara, igranja uloga, demonstracija, eksperimenata i laboratorijskih radova će biti od interesa za njih. Učenici mogu uživati na terenskim putevima i lovcima čuvara. Često uživaju u fizičkim igrama, vežbama, plesu, drami i sportu.
Oni sve manje rade kada je učenje fokusirano samo na čitanje ili slušanje predavanja, bez mogućnosti manipulacije nekim objektom ili kretanja. U takvim slučajevima nastavnik može ponuditi primjer vezan za sport, tako da student može bar povezati materijal s fizičkim akcijama.
Izbor karijere
Studijski stil telesnog kinestetičkog učenja može se dovesti do karijere koji uključuje fizičku interakciju. U zdravstvenim profesijama, to mogu uključiti hirurgiju, negu, fizikalnu terapiju, radnu terapiju, hitnu medicinsku tehniku i rekreativnu terapiju. U umetnosti to može biti glumac, plesač, umetnik (slikarstvo, skulptura), zanatlije ili dizajnera. Fizičko vaspitanje i sportske profesije uključuju trenera sportiste, ličnog trenera, instruktora aerobike, nastavnika fizičkog vaspitanja i profesionalnog sportiste.
Poslovi uključuju stolariju, obradu drveta, mehaniku i fabrički rad sa pokretnim sistemima. U druge poklone spadaju poštarski prevoznik, vatrogasac, policijski službenik, šumar ili vojska.