Rastuću društvenu mrežu i složenost devetogodišnjih odnosa
Socijalni svet devedesetogodišnjeg se otvara više nego ikada ranije. Djeca ovog uzrasta mogu imati uzorke koji su ljudi van neposredne porodice, kao što su trener ili nastavnik. Oni mogu pogledati poznatu osobu koju ne poznaju, kao što je pevačica ili sportska figura. Njihova prijateljstva će imati više značaja u svakodnevnom životu, a više će ih briga o tome šta drugi misle o njima.
Devetogodišnja deca su mnogo nezavisnija . Možda su više zainteresovani za spavanje sa prijateljima i verovatnije će biti u mogućnosti da ostanu čitavu noć (mlađa deca često uzbuđuju zbog ideje o spavanju, ali mogu izjaviti da žele da idu kući neposredno pre spavanja).
Pošto vršnjački pritisak i pritisak postaju veća pitanja oko 9 i više godina, roditelji mogu želeti da ostanu upoznati sa prijateljskim odnosima njihovog djeteta. Najbolji način da saznate ko su vaši dijete prijatelji je provoditi vrijeme s djetetom i razgovarati s njima o tome šta se dešava u njihovim životima. Redovni razgovori na stolu za ručavanje i tokom svakodnevnih aktivnosti su od suštinskog značaja za održavanje linija komunikacije otvorene i pomaganje vašem djetetu da kreće izazove ili probleme u prijateljstvu, u školi ili bilo kojoj drugoj oblasti njegovog života. Roditelji takođe mogu osigurati da se upoznaju sa svojim djetetom, da imaju redovne konferencije s njihovim djetetom i da budu uključeni u školu njihovog djeteta.
Prijatelji
Devetogodišnjaci će imati veći značaj na prijateljima sa vršnjacima i ljudima izvan porodice. Prelazna strana ove rastućeg emotivnog vezivanja prema drugima je opasnost od negativnog vršnjačkog uticaja i pritiska - nešto o čemu roditelji treba biti oprezni u ovom dobu. Snažno samopoštovanje je važno u ovom uzrastu jer može pomoći deci da se suprotstavljaju vršnjačkom pritisku i izbegavaju ponašanje i izbore koji nisu dobri za njihovo zdravlje ili dobrobit.
Uobičajeno je da prijateljstvo među devetogodišnjacima fluktuira. Generalno, deca ovog doba imaju nekoliko bliskih prijatelja istog pola. Ali oni mogu pomeriti ta prijateljstva i odlučiti da je neko ili nije prijatelj, a zatim ponovo da se pomeri. Takođe je uobičajeno da devetnaestogodišnja djeca razvijaju droblje.
Devetnaestogodišnja djeca će također uživati u grupnim aktivnostima kao što su igranje u timu i možda žele učestvovati u grupnim projektima kao što je škola u kojoj je potrebna saradnja.
Morali i pravila
Mnoga devetnaestogodišnja deca imaju jak osećaj pravičnosti, ispravnog i pogrešnog. Deca ovog doba mogu i dalje imati jak afinitet za konkurenciju i možda žele da pobede (i mrze da izgube). Oni mogu biti lule za pravila i mogu se uznemiriti ako sagledaju nepravdu (ako brat i sestra dobije više televizije nego što im je dozvoljeno, na primjer).
Devetogodišnjaci takođe imaju tendenciju da vide stvari u crno-belim apsolutima i mogu preterati na nešto što oni doživljavaju kao nepravdu ili pogrešno. Možda se nebo nepošteno i pozivaju na bilo koje loše ponašanje koje oni vide, kao što je sazetnik koji laže o nečemu.
Socijalna svest
Devetogodišnja deca mogu početi da budu više zainteresovana za aktuelne događaje.
Oni mogu početi da razumeju da stvari koje se sada dešavaju, kao što su klimatske promene, mogu uticati na njihovu budućnost. Nije neuobičajeno da mnoga devetogodišnja deca postavljaju pitanja i postanu zainteresovana za nešto što bi pomoglo u rešavanju problema kao što su siromaštvo ili uticaj prirodnih katastrofa. Devetogodišnja deca mogu postati revnosna u vezi sa određenim pitanjima, kao što je ono što svi možemo učiniti da pomognemo životnoj sredini.
Roditelji mogu iskoristiti ovu rastuću društvenu svijest podstičući djecu da pomognu drugima i saznaju o načinima života.