Uzmi u obzir pisaču reč
Dok vaš predškolac verovatno još uvek ne čitaš, postoje i neki stariji maloljetnici (u grupi od četiri do pet godina) koji su verovatno veoma zainteresovani za knjige i kako ih čitati.
Znaci čitanja spremnosti kod djece uključuju:
- Pretvarajući se da pročita
- Pokušava da pročita knjige ili druge reči počevši od zvuka
- Zanimanje za riječi oko njih - znakovi, logotipi itd.
- Razumevanje veze između slova i njihovih zvukova
- Posle saslušanja knjige pročitajte naglas, mogu pričati priču svojim riječima
- Naravno "čita" s leva na desno
- Može da napiše svoje ime
- Ima jake aktivne i pasivne vocabularije
- Da li su neke knjige upamćene i recite ih tačno za stranicu
- Je oko pet godina ili stariji (iako neki počinju ranije !)
Kada vaše dijete počne da pokazuje ove znake, možete započeti vežbanje čitanja, rad na vidnim riječima i neke od aktivnosti čitanja za predškolce navedene u nastavku. Važno je obratiti pažnju na znake koje vam predškolsko dijete daje. Učenje čitanja, iako na kraju nagrađivanje, može biti frustrirajuće i dugotrajno. Ako smatrate da se vaše dijete umorno ili nervozno, napravite pauzu i pokušajte ponovo jedan dan.
Čitanje aktivnosti za predškolce
- Pročitajte knjige koje nude mnogo ponovljenih linija i fraza. Ponavljanje pomaže vašem djetetu da zapamti šta sledi i omogućava im aktivnu ulogu u vašim glasnim sjednicama. Dok čitate, pustite vaše dete da popuni neke praznine. Posle nekog vremena vaše dete će verovatno upoznati priču. Kada dete može da recituje knjigu (ili većinu) riječi po riječima, gradi svoje povjerenje. Potrebno je hrabrosti da naučite da čitate i koristite knjige koje nude ponavljanje je odličan način da se vaše dijete osjeća dobro za ono što rade.
- Dok čitate novu knjigu, pauzirajte toliko često i pitajte dijete šta on ili ona misli sljedeće. Dovođenje deteta da kritički razmišlja o knjizi, izvan onoga što je pročitao na stranici, je odlična vještina koja će im pomoći u razumijevanju linije. Kada govorite o priči sa svojim djetetom, pomažete im da izgrade svoj rečnik i pomažu im da osmisle šta se događa.
- Skrećite pažnju na reči koje vaš predškolski dan gleda svaki dan. Svaki put kad vidite reč, bilo da je u automobilu na znaku za prolazak, ili samo šetate okolo, ističite je i pročitajte ga predškolcu. Izrada liste za kupovinu? Neka vaš predškolac pomogne pisanjem reči dok diktirate slova.
- Pitajte predškolca da vam ispriča priču. Zapišite ga (jasno), tako da ga možete pročitati kasnije vašem predškolcu. Pokažite na svaku reč kako kažete. Ako možete, stavite je u format knjige pomoću slika.
- Izvucite gomilu starih časopisa i par sigurnosnih makaza. Zajedno sa svojim predškolcem, isecite reči koje pronalazite. Pogledajte da li možete da pronađete sliku koja odgovara. Alternativno, možete pojediti pojedinačna slova da pravite reči.
- Neka vaš predškolac zna da sve ima riječi povezana s njim, pravljenjem etiketa u vašoj kući. Uzmite indeksne kartice i traku i zabilježite sve - kauč, kadu, frižider itd. Na kraju će vaš predškolac apsorbovati ove reči i biti u stanju da ih prepozna iz konteksta - u knjigama, na znakovima itd.
- Zamolite prijatelje ili rođake da pošalju svoje predškolske kartice i slova koje možete čitati zajedno. Uverite se da je rukopis jasan i čitljiv i da su riječi lako razumljive. Kada završite sa čitanjem, pomozite svom predškolcu da napiše novog pisca.