Mnogi roditelji smatraju da kvalitet domaćeg zadatka njihovog deteta nije uporedo. Nije u pitanju deca u kojima se roditelji žale - to je zadatak koji se dodeljuje. Roditelji se pitaju da li je to samo zauzet posao, a ne zadaci koji bi bili od značaja za obrazovanje njihovog deteta.
Ako je samo zauzet posao, možda će potrajati bolje vreme koje vaše dijete troši u zdravu fizičku aktivnost i vrijednu slobodnu igru, koja su od suštinskog značaja za fizički i mentalni razvoj.
Porodice imaju samo ograničeno vrijeme zajedno popodne i veče. Ako dete radi posao, ona ima manje mogućnosti da učestvuje u porodičnom životu kao što je presudno za emocionalni i društveni razvoj. Deci i tinejdžeri takođe zahtevaju dobar noćni san, a zauzet rad može značiti odlaganje spavanja kako bi se osiguralo da se to završi.
Šta je zauzet posao?
Zauzet posao je zadatak koji može potrajati puno vremena, ali ne daje nikakvu prosvetnu vrijednost studentu. Drugim rečima, vaše dijete može izgledati kao da je stvarno zauzet, ali zapravo radi posao da ostane okupiran i ne učita ništa od toga.
U učionici, zauzet rad ponekad ima svoje zasluge. Planovi lekcija za zamjenske nastavnike često sadrže naporan rad, naročito kada je nastavnik planirao uvođenje novih koncepcija u klasu i više čekao dok se ne vrati. Zauzet rad zadržava učenike i često praktikuje veštine koje su već naučili, ali ne podučava ništa novo.
Šta je domaći zadatak?
Domaći zadatak, s druge strane, služi drugačijoj svrsi nego zauzet posao. Efektivne zadatke dopunjuju učenje i praksu i integrišu novu vježbu. Domaći zadatak pruža učenicima šansu da studiraju sopstvenim tempom i otkrivaju za sebe koncepte sa kojima imaju problema i one koje su savladali.
Ponekad domaći zadatak može izgledati kao naporan rad, posebno u rečniku i matematici. To je zato što postoje neke veštine koje se najbolje nauče ponavljanjem.
Dvadeset i pet matematičkih problema koji koriste isti proces mogu izgledati kao naporni posao, ali većinom učenicima će se naći problem da je znanje kako riješiti problem postati automatski. Propisivanje domaćih zadataka takođe može biti dosadno i ponavljajuće, mada postoje jedinstveni načini za praćenje pravopisa koji mogu učiniti malo uzbudljivijim.
Da li je zauzet posao ili domaći zadatak?
Pitanje mnogih umova roditelja je kako reći da li je domaći zadatak stvarno domaći zadatak ili da li je posao zauzet. Ponekad je odgovor očigledan. Osim ako vaše dijete ne treba da poboljša svoje fine motoričke veštine , domaći zadatak od kojega traži da seče, boje i lepak nema puno obrazovne vrijednosti. Izuzetak od ovoga je kada se projektu dodjeljuje da bude završen kao porodica. Porodični projekti podučavaju vrijednost timskog rada i pomažu djeci da shvate da su roditelji važan dio njihovog obrazovanja.
Ponekad odgovor zavisi od vašeg deteta. Kada je u pitanju veštinska praksa, ono što ima obrazovnu vrijednost za jedno dijete može biti zauzeta radom za drugu. Neka deca treba ponavljanje kako bi im pomogla da uče, dok su drugi sposobni da "dobiju" i nastavi dalje.
Šta možeš učiniti?
Ako vaše dijete izgleda bez problema, vjerovatno je zauzet radom za njega. U tom slučaju, dobro je vreme da razgovarate sa svojim učiteljem o tome kako se to može riješiti.
Neki nastavnici brzo drže ideju da svaki student treba da završi isti domaći zadatak, dok su drugi spremniji da pruže individualni domaći zadatak. Zastupanje bez domaćeg zadatka možda neće biti dobar pristup, ali razgovaranje sa nastavnikom o razlozima između "poštenog" i pružanja "jednakih" iskustava u učenju je dobra taktika.