Neki roditelji su agoniji zbog odluke o tome da li će dete biti testirano ili ne. Mnogi na kraju odluče da završe testiranje. Ako ste jedan od onih roditelja koji su odlučili da testirate svoje dijete, gdje odlazite jednom kada ste donijeli tu odluku? Važno je da testiranje uradi neko ko razume i ima iskustva u radu sa nadarenom djecom .
Kako ćete naći takvu osobu? Ovde su navedeni četiri osnovna načina - u skladu sa lakoćom i pouzdanošću. Prvi metod je najlakši i najverovatnije će vam pružiti pouzdan tester. Poslednja zahteva više napora i više pažnje.
Zašto je važno pronaći pravo osobu da testira svoje dijete?
Tester koji razume i radi sa nadarenom djecom ranije će vjerovatnije dobiti najtačnije rezultate testiranja. Kada shvatite kako se vrši neko testiranje, ovo ima smisla. Tester postavlja pitanja detetu dok dijete propusti tri pitanja za redom. Zbog toga što su nadarena deca napredno i upijaju informacije poput suhih spužva, mogu da odgovore na mnoga pitanja korektno i lako.
Tester koji nije upoznat sa nadarenom djecom započeće dijete sa pitanjima na preporučenom nivou za svoje godine. Na primer, ako je testirano dijete osam, tester započinje pitanja na osmogodišnjem nivou.
Problem je u tome što može potrajati dugo vremena da dijete propusti ta tri pitanja za redom. To može dovesti do zamora, dosade ili oboje. To, dakle, vodi djetetu da nepravilno odgovara na pitanja, što dovodi do nepreciznog rezultata i netačne slike sposobnosti djeteta .
S druge strane, tester koji je upoznat sa nadarenom djecom uglavnom će prvo razgovarati s djetetom u određenom vremenskom periodu kako bi osjetio sposobnosti deteta. Zatim će započeti test sa pitanjima koja se preporučuju starijoj deci. To znači da će biti potrebno manje vremena za dijete da propusti tri pitanja za redom, smanjivši mogućnost da će dete postati umorno ili dosadno . Slika sposobnosti deteta je mnogo verovatnija da bude tačna.
Sada kada znate zašto to čini razliku da biste dobili testera koji razume nadarenu decu, možete se usredsrediti na pronalaženje tog testera!
Načini pronalaženja testera
- Kontaktirajte svoju nadarenu organizaciju
Ljudi u ovim organizacijama su prilično dobro poznati i mogu imati informacije o kvalifikovanim testerima u vašoj državi. Međutim, oni možda nisu svjesni nekog u vašem području, pa ćete možda morati da putujete. Oni takođe možda nemaju nikakve informacije o testerima. Ipak, ovo je dobro mesto za početak. - Obratite se školskoj upravi najbližeg grada
Ako imate sreće, živite u ili u neposrednoj blizini velikog grada. Školski sistemi u velikim gradovima obično imaju psihologa koji vrši testiranje za svoj nadareni program. Saznajte da li ih ima i ako jeste, kako kontaktirati njega ili nju. Ovi psiholozi imaju privatnu praksu i često se specijalizuju u nadarenom deci.
- Obratite se Odeljenju za pedagošku psihologiju na univerzitetima
Neki univerziteti nude talentovano odobrenje u odjelu obrazovanja. Ove škole mogu imati i ljude unutar odeljenja za pedagošku psihologiju koji su u stanju da testiraju ili znaju nekoga ko radi. Da biste našli škole sa nadarenom podrškom, možete se obratiti obrazovnom odjelu vaše države. Veb lokacija Visokih državnih školskih službenika ima veze sa svakim državnim odsekom obrazovanja. - Pozovite lokalne psihologe
Ako ne možete da pronađete testera koristeći bilo koji od drugih metoda, možete pozvati deteta psihologa u toj oblasti i razgovarati s njima. Budući da ovi psiholozi možda ne dolaze sa preporukama od nekoga ko ih poznaje i njihove pozadine, veoma je važno da razgovarate sa testerom kako biste saznali šta zna o nadareni djeci. Davidsonov institut ima članak sa sjajnom spiskom pitanja koja bi mogla postaviti potencijalnog testera. (Otprilike na pola puta članak.) Ne mogu preporučiti taj spisak dovoljno snažno za bilo kog roditelja koji traži nekoga da testira svoje dijete.
Savjeti
- Ako nađete psihologa kroz školski sistem, uverite se da ima iskustva sa nadarenom decom. Mnogi školski sistemi imaju osoblja psihologa koji je odgovoran za sva ispitivanja svih djece. Oni se ne moraju nužno doživeti sa nadarenom djecom, već su vjerovatnije imati iskustvo u učenju djece sa smetnjama u razvoju.
- Potencijalni tester koji vam kaže da iskustvo sa nadarenom decom nije važno treba izbegavati. Ta osoba jasno ne razume niti ima iskustva u radu sa nadarenom djecom. U stvari, pitanje o nadarenosti može stvoriti utisak u tom testeru da ste vi jedan od "onih" roditelja koji samo želi dijete da bude nadaren. Taj stav može uticati na testiranje.