Zabavite se igrati igrice dok držite predškolskog vaspitača
Da li dete može naučiti nešto čak i kada igraju igru i zabavljaju se? Apsolutno! U svetu predškolskog vaspitanja ovo se zove "strukturna igra" i jedan je od najboljih načina za malu decu da uče nove stvari.
Strukturirana igra može da preuzme mnoge oblike. To može biti bilo koja fizička ili mentalna aktivnost koja predaje deci predškolskog uzrasta nove veštine.
Vještine mogu biti osnovna znanja ili pomoć u njihovom fizičkom razvoju .
Cilj strukturirane igre je zabava tokom učenja vašeg djeteta. Često deca čak ne znaju da učenje i odrasli imaju isto toliko zabavno izradu novih načina da decu budu aktivne dok učite!
Šta je strukturna igra?
Strukturirana igra ili "igrati sa svrhom" je svaka aktivnost koja vašoj predškolskoj ustanovi nudi specifičan cilj učenja. Moglo bi se upoznati sa određenom životnom veštinom kao što je učenje meseci godine ili rad na važnim fizičkim sposobnostima kao što su brza i fino motorna veština .
Strukturne igrice i igrice su uglavnom instruktori. Roditelj, nastavnik ili druga pouzdana odrasla osoba (čak i starija sestra) postavlja ton za predstave. Odrasla osoba tada pomaže predškolcu da ispuni svoje ciljeve ili da pregleda ciljeve učenja.
Primjeri
Strukturisana igra, uprkos ozbiljnom i ozbiljnom zvučnom imenu, definitivno daje djeci priliku da se zabavljaju, u svom srcu je samo uzvišen cilj.
Strukturisano čak ni ne mora biti sve što je organizovano ili formalno. Jednostavno učenje djeteta kako bacati tako što vaš predškolec baci loptu u koš za veš je oblik strukturisane igre.
Drugi primeri strukturisane igre uključuju:
- Igre na tabli
- Slagalice
- Sortiranje igara
- Igre koje podstiču sledeće pravce poput "Simon kaže".
- Bilo koju vrstu odeljenja možete upisati svoje dijete kao što je muzika.
- Organizovani sportski timovi ili klase kao što su fudbal ili plivanje .
Strukturirana igra i svakodnevni zadaci u domaćinstvu
Roditelji mogu postati kreativni sa svojim predškolskim i uključiti igru u svakodnevne aktivnosti i zadatke vaše porodice. Dovođenje deteta u stvari kao što su sortiranje veša ili uzimanje igračaka uči odgovornost i druge vještine dok misle da se samo zabavljaju.
- Vešeraj - Da li vam se predškolsko udruženje prilikom sklapanja veša. Naučite ih kako identificirati par čarapa i razvrstati odeću jednog članova porodice od drugog.
- Čišćenje igračke - Dajte djetetu cilj kada je u pitanju prikupljanje igračaka. Na primer, osporite ih da pokupe što više igračaka koliko mogu za pet minuta. Napravite 'stop' i 'igrajte igru iz nje tamo gde moraju da se zamrznu na mjestu kada kažete' zaustavi '. Radite na sortiranju igračaka po bojama ili ih grupisajte po stilu (natopljene životinje i blokove) i naučite ih kako ih staviti na određeno mesto.
- Oko kuće - krećite se iz jedne prostorije u drugu zabavu pitajući svoje dijete da zajesti hop ili preskočite u kupatilo kako biste četkali zube. Uključite muziku dok gledaju kako kuvate i igrate zamrzavanje plesa kako biste ih držali.
- Rad na dvorištu - Izazovi predškolca da pokupi što manje malih grančica koliko mogu nakon oluje od vjetra. Zamolite ih da vam pomognu u biljci cveća ili semena i objasnite koje povrće mogu da jedu kad rastu biljke. Oni mogu nastaviti da pomažu na malim načinima kako vrt sazriva (ahem, povlači korov) i uči ciklus prirode.
Koliko bi trebalo da ima predškolac?
Prema Nacionalnoj asocijaciji za sport i fizičko vaspitanje, predškolci treba da akumuliraju najmanje jedan sat strukturisane fizičke aktivnosti svakog dana. Teško je da se predškolsko odjeljenje fokusira na jedan zadatak na sat vremena, tako da mnogi stručnjaci predlažu da se predstave na manje od 15 ili 20 minuta.
Ovo će omogućiti i razne aktivnosti tokom dana. Takođe, vaši predškolci su verovatnije zainteresovani da prate pravila i obraćaju pažnju na ono što pokušavate da prenesete dok igrate.