Memorizacija može biti najbolja alatka za učenje reči.
Bez obzira na vaš akademski nivo ili izbor u karijeri, biće vam potrebne određene riječi za funkcionisanje u zajednici. Neke reči su važne za bezbednost: opasnost, zaustavljanje i vruće na primjer. Drugi su neophodni za davanje ili primanje osnovnih instrukcija: uključivanje, isključivanje, unošenje i slično.
Kada ste ovladali osnovnim rečnikom, možete preći na složenije reči koje mogu biti važne na određenim lokacijama, na određenim poslovima ili pod određenim okolnostima.
Izraz "visoki napon", na primjer, nije vjerovatno da će se pojaviti svaki dan. Međutim, kada je to važno, možete ga pročitati, razumeti i odgovarati na odgovarajući način. Isto važi i za reči poput "zapaljivih", "povreda" i "biološke opasnosti".
Za decu, tinejdžere i odrasle s prepoznavanjem riječi i poteškoćama u čitanju , lista riječi mogu biti ključ uspeha. Memorizacija, često zasnovana na vizuelnom izgledu riječi, može biti "rješenje" što čini mnoge aktivnosti moguće. Za aktivnosti zajednice od zapošljavanja do transporta do učešća na događajima u zajednici, osnovna pismenost je ključna.
Prepoznavanje reči za sigurnost i uspeh zajednice
Djeca i odrasli sa smetnjama u učenju, a naročito invaliditetom koji se odnose na čitanje, razumijevanje i / ili izgovaranje pisanog jezika, vjerovatno će trebati ključne riječi vezane za zajednicu kao i bilo ko drugi.
Stoga je veoma važno da su zapamtili izgled, izgovor i značenje svake od njih.
Zašto je to tako velika stvar?
- Zamislite mladu odraslu osobu koja pokušava popuniti medicinsku formu - i zaglavi se na pitanju "da li ste muškarac ili žena?"
- Razmotrite koliko bi bilo teško popuniti aplikaciju za posao ako niste sigurni u značenje pisanih riječi "telefonski broj" ili sastanak.
- Šta bi se desilo ako vaše dijete ne bi moglo brzo reagirati jer on ili ona nisu mogli brzo i tačno razumjeti i reagirati na riječi "otrov" ili "hitan slučaj"?
Korišćenje Memorizacije Lista Lista za poboljšanje nezavisnosti, sigurnosti i uspjeha
Navesti reči za pamćenje predstavljaju dobar način da pomognete vašem djetetu da radi na nezavisnosti u svojoj zajednici iu odraslom životu. Razumevanje je takođe ojačano zapamćivanjem spiskovnih reči. Često, za osobe sa smetnjama u učenju, ono što se pamti nije vezano za foniku. Umesto toga, memorisanje se može vrteti oko fizičkog izgleda reči.
Upotreba liste
Ove liste riječi uključuju predmete i koncepte koje će vaše dijete vidjeti u zajednici, u prodavnicama, javnom prijevozu i na drugim javnim mjestima. Prve liste riječi u ovoj grupi su pogodne za višu primarnu ocjenu i srednju školu. Primeri su dečak, devojka, u, izlaz, autobuska stanica, park i prodavnica. Kompleksnije reči sa spiska su takođe pogodne za učenike srednjih škola sa smetnjama u razvoju i invaliditetom u razvoju . To uključuje oprez, visok napon, apoteku i hitnu pomoć.
Kako vaše dijete radi kroz ovu listu, razmislite o korištenju različitih tehnika kako biste im pomogli da ih internalizuje.
Na primjer:
- Istaknite reči u stvarnom svetu.
- Da li vaše dijete pravi znakove koristeći riječi, a uloga igra svoju upotrebu kod kuće.
- Igrajte igre u kojima svaka osoba mora da koristi jednu od rečenica u rečenici.
- Kreirajte igre za pretragu riječi koje sadrže neke riječi.
Što je bolje poznato vaše dijete postaje sa ovim vrlo važnim riječima, vjerovatnije je da ih prepoznaje u stvarnom okruženju.