Period od šestogodišnjeg razvoja djeteta karakteriše eksplozija učenja dok djeca uđu u školu. Većina će ući u prvi razred, ali neke će započeti vrtić . Oni će ući u svet priče, deliti, ruke aktivnosti, zanate i još mnogo toga. Započeće svoj put u knjige i razviti fonemsku svest i naučiti veštine poput dekodiranja reči .
Šestogodišnja deca nastavljaju da razvijaju duže pažnje i mogu se baviti komplikovanijim projektima i zadacima u školi i kod kuće. Sposobnost složenih misli zaista počinje da se razvija u ovom dobu, a radoznalost šestogodišnjice oko sveta oko njih počinje eksponencijalno povećavati.
Čitanje i pisanje
Čitanje će početi stvarno uzeti u ovom dobu. Mnogi 6-godišnjaci će početi ili nastaviti da razvijaju nezavisno čitanje i mogu početi da uživaju u pisanju priča, posebno o sebi. (Šestogodišnjaci možda mogu napisati kratak paragraf o tome šta su radili tokom letnjeg odmora ili vikenda, na primer).
Broj upadljivih reči koje oni znaju raste i moći će da razbiju reči u zvukove. Njihov rečnik će se takođe povećavati i moći će da izgovaraju veći broj reči (iako će mnoge reči i dalje biti izmišljene, npr. "Floo" za "leteći").
Šestogodišnjaci takođe će naučiti kako koristiti punktuaciju i kapitalizaciju slova u rečenicama.
Oni mogu uživati u čitanju knjiga jednostavnih poglavlja kao što su Žaba i Žaba i moći će ponosno ponovno upoznati osnovne linije ploča i raspravljati o elementima onoga što im se dopadalo ili nisu voleli o priči ili likovima.
Brojevi i matematika
Šestogodišnjaci će moći da računaju mnogo više nego što su činili kao obični vrtići. Sve više će se igrati sa brojevima i učiti različite strategije za rešavanje problema dodavanja i oduzimanja. Šestogodišnja djeca mogu nauči kako dodati do 10 u glavi i možda uživati u radu s slagalicama kao što je izgradnja porodične kuće.
Deca ovog uzrasta će takođe početi da razumeju pojmove kao što su "čak" i "čudni" brojevi. Šestogodišnjaci će naučiti kako da identifikuju oblike i rade sa njima kako bi ih kombinirali kako bi stvorili nove oblike. Oni mogu naučiti kako da identifikuju jednostavne obrasce i nauče kako mjeriti visinu, težinu i druge sume. Može se naučiti kako čitati vrijeme na analognom satu, a ako već nisu to već uradili, naučite kako prepoznati novčiće i brojati novac.
Šestogodišnja djeca mogu imati koristi od igranja igara koje zahtijevaju razmišljanje o brojevima, oblicima i rješenjima za rješavanje problema, kao što su online matematičke igre ili obrazovne board igre kao što su Pentago i Qwirkle.
Koncepti
Ako još uvek nisu savladali koncepte vremena, 6-godišnjaka će raditi na učenju sati, minuta i dana u nedelji. Oni mogu povećati i proširiti svoje znanje o svijetu oko njih, učiti o vremenskim obrascima, njihovom susedstvu i drugim državama i zemljama.
Šestogodišnjaci će sve više shvatiti razliku između "stvarnog" i "imaginarnog". Možda će ih više zanimati raditi "stvarne" stvari kao što su uzimanje pravih fotografija sa kamerom ili pravljenje prave hrane umesto da se pretvaraju da kuvate u kuhinjama za igru.