10 načina za poboljšanje školske klime i sprečavanje nasilja

Istraživanja pokazuju da nasilje ne utiče samo na kvalitet školskog okruženja, već i na akademsko dostignuće. Zapravo, postoji direktna korelacija između visokih stopa nasilja i smanjenja akademskog postignuća. I svi su pogođeni.

Na primjer, djeca koja su maltretirana vjerovatnije će preskočiti školu, boriti se akademski i imati više nivoa anksioznosti i depresije.

U međuvremenu, nasilnici teže da se bore sa kontrolom impulsa, učestvuju u delinkventnom ponašanju, ometaju ili preskoče školu i zloupotrebljavaju droge i alkohol. Zastrašivanje čak utiče i na akademski uspeh posmatrača. U stvari, posledice koje doživljavaju posmatrači mogu biti jednako teške kao i iskustva žrtve.

Ipak, to ne mora biti ovako. Studije su pokazale da studenti u školama sa pozitivnim klimatskim uslovima imaju bolju evidenciju prisustva i studijske navike. Takođe su motivisani da uspiju, učestvuju u zajedničkom učenju, postižu veće ocene i testove i demonstriraju majstor predmeta. Evo deset načina na koje škole mogu poboljšati svoju ukupnu klimu i smanjiti nasilje.

Procijenite trenutne programe prevencije maltretiranja

Većina škola ima neku vrstu politike protiv nasilja i uključuje se u programe prevencije nasilja. Ali nisu svi programi efikasni. Programi kvaliteta su proaktivni i odzivni.

Drugim riječima, oni sadrže elemente dizajnirane da spreče nasilje, ali su također efikasne u discipliniranju nasilnika i pružanju podrške žrtvama nasilja.

Razviti ciljeve prevencije nasilja

Svaka škola treba da ima ciljeve za sprečavanje maltretiranja. Na vrhu liste treba da bude cilj reagovanja na nasilje odmah.

Ovo ne samo da pomaže žrtvama nasilja , već i komunicira da se nasilje neće tolerisati. Pored toga, kada se desi rana intervencija, ovo znatno smanjuje verovatnoću da će nasilje postati čitav životni oblik ponašanja.

Uključite socijalno i emocionalno učenje

Podučavanje studenata kako upravljati njihovim emocijama i odgovarajuće reagirati na emocije drugih je važan dio obrazovanja. Ne samo da velika emotivna inteligencija znači deca više empatična prema jednoj drugoj, ali to takođe znači više akademski uspeh. I deca sa visokim EQ su uspešnija u svojoj karijeri jer nadzornici im veruju i kolege ih poštuju.

Osnažite Bystandere

Gotovo svaki uspješni program prevencije nasilja sadrži metode osnaživanja posmatrača kako bi se suprotstavili nasilnicima. Ovi programi takođe daju posmatračima alate koje im treba da znaju šta treba da rade kada budu svedoci nasilneža . I oni se bave razlozima zbog kojih mnogi posmatrači čuju tiho .

Adresa Cyberbullying

Nije tajna da se cyberbullying filtrira u hodnike i učionice u školi. Proaktivni programi prevencije to razumeju i edukuju učenike o posledicama sajber-hapšenja , seksualnog nasilja i seksualnog nasilja .

Pored toga, mudro je da škole implementiraju smjernice za bespravno hapšenje tako da postoji plan za rješavanje problema kada se to desi. Održavanje snažne podrške protiv kibernetičkog napada dovodi do dugogodišnjeg poboljšanja ukupne školske klime.

Podučavati znanje o karakteru

Izgradnja karaktera među učenicima u školi ne samo da poboljšava akademike, već i pomaže u sprečavanju nasilja. Kroz obrazovno obrazovanje, deca uče da budu marljiva, odgovorna i etička u svom pristupu školi i drugima. Kao rezultat toga, oni znaju kako pravilno da interakciju sa svojim nastavnicima, osobljem i njihovim kolegama, pretvarajući svoju školu i njihove učionice na bolje mjesto.

Foster Poštovani stavovi

Poštovanje je u korenu prevencije nasilja. To znači da ne samo da djeca podučavaju da svi zaslužuju poštovanje, već i nastavnici i zaposleni oblikuju ovo ponašanje. A kada je okruženje škole uvažavajuće, tu je manje nasilja. To takođe znači da su drastično smanjene i relaciona agresija , ponašanje djevojčica , kibernetsko zlostavljanje , pozivanje imena i drugi oblici maltretiranja .

Osnaži sportiste

Škole često ne koriste sve resurse na raspolaganju kada je u pitanju sprečavanje nasilja. Zapravo, jedan od najboljih načina sprečavanja nasilja nije razvijanje više programa, već osnaživanjem učenika da paze jedan drugog i promene klime u školi. Ponekad sportisti su među najuticajnijim studentskim grupama u školi. Kao rezultat, osposobljavanje sportista da se streme protiv nasilja mogu biti izuzetno korisni.

Obučiti nastavnike i trenere

Kako bi nastavnici mogli sprečiti maltretiranje u svojim učionicama i trenerima kako bi sprečili maltretiranje svojih timova, oni moraju biti obučeni za nasilje i kako se reagovati na situacije nasilja u školi. Budite jasno o vašim očekivanjima i dajte im potrebna sredstva kako bi bili uspešni. Na primer, pričajte o uobičajenim greškama trenera, kao što nema jasnih posljedica za sportsko nasilje i nije proaktivno u sprečavanju nasilja u sportu.

Train vozači autobusa i ugradni monitori

Još jedan način za poboljšanje školske klime je da budete sigurni da su svi elementi školskog dana zone bez sila. Razgovarajte sa vozačima autobusa o načinima za štrajk-dokazivanje školskog autobusa . I obezbedite svoje ugradne monitore sa savetima za prevenciju nasilja .